大破財!
見鬼的破財!
手機只是個USB不能用
居然要價新台幣$6000
什麼鬼!
好的手機賣一賣都沒六千
我還修個屁啊!
怒!
【★】 遊戲規則:
〔壹〕被點的小寶貝要在自己的報台或部落格上寫下,答案寫完後請小寶貝們務必點名七個幸運小乖乖,
並且到這七個乖乖的報台或部落格留言通知對方,告知對方被問卷發起人所出的可愛問卷擊中,
這七個小乖乖要在自己的報台或部落格上,註明是哪個可愛的寶貝傳給自己這份問卷,問卷不得回傳
〔貳〕本問卷僅適合容易自嗨的寶貝們,不自嗨者,將遭到作者的怨年纏身
=皿=
〔作者say〕 愛x無限大 讓我們一起把愛發揚光大吧 !!
【★】 遊戲 Start:
- 愛x無限大part1 -
〔基礎認識篇〕
1、Q:敢問和我一起發揚愛的力量的你的鼎鼎大名是
A:阿毛(沒有人記得我的本名)
2、Q:你偉大的出生日子是
A: 2/10
3、Q:你的血型和你的星座是
A:歐 水瓶座(流行跟著我)
4、Q:你的身高和體重是
A:174 KG///65 CM
5、Q:你目前最想做的事情是〔至多三項〕
A:宅在家、趴趴走、吃飽睡睡飽吃
6、Q:反之,最厭惡的是〔至多三項〕
A:白目、心機、老固執
7、Q:本回合最後一題,目前影響你最深的是〔至多三項〕
A:我親愛的家人,我親愛的朋友
- 愛x無限大part2 -
〔友誼認識篇〕
1、Q:當初發不實廣告單、把你騙進來的寶貝是誰
A:珠碧小朋友
2、Q:這個可愛寶貝跟你的關係是
A:好讚的關係
3、Q:你跟這個寶貝是怎麼認識的
A:國樂營,共事、小天使小主人
4、Q:你們認識多久了
A:快一年了 (時間飛快啊!)
5、Q:這個寶貝有什麼你認為優於別人的特點嗎
A:呆,慢半拍,眼睛跟饅頭一樣大(←重點)!
6、Q:這個寶貝在你心裡是個什麼樣的人
A:半成熟、乖小孩、異常的大專生(11點準點睡覺)
7、Q:本回合最後一題,你愛這個寶貝嗎
A:我愛-ˇ-
- 愛x無限大part3 -
〔自我篇〕
1、Q:你很自戀嗎
A:會耶...>///<
2、Q:那你覺得周圍的人認為你是怎樣的人〔三項〕
A:陽光、有活力、大帥哥(>///<)
3、Q:你喜歡的個性是〔三項〕
A:自信、活潑、隨和
4、Q:相反的,你討厭的個性是〔三項〕
A:白目、來亂、城府深
5、Q:自己想變成的理想類型〔三項〕
A:台客、雅痞、我自己
6、Q:覺得自己那裡最需要改
A:需要多ㄧ點自信、讚美別人要順暢點
7、Q:本回合最後一題,請用一句話形容自己
A:除了好人卡多了點以外!什麼都好
- 愛x無限大part4 -
〔聯想篇〕
1、Q:說到杯子會讓你聯想到誰呢
A:書毓(有一年他送我生日禮物是SNOOPY茶具組)
2、Q:說到御宅族你想到的是
A:阿毛
3、Q:說到天邊一朵雲想到的是
A:夏天
4、Q:說到屁精你想到的是
A:周星馳。。。 你這個屁精!
5、Q:說到紅色你想到的是
A:郁軒(乃先家的大紅內褲!請詳閱相簿中大冒險部份)
6、Q:說到總受你想到的是
A:聽不清楚再問一次
7、Q:本回合最後一題,說到晴天你想到的是
A:海邊。。。 (旗津大好!)
- 愛x無限大part5 -
〔愛情篇〕
1、Q:現在有喜歡的對象嗎
A:= =? 有?沒有?
2、Q:是什麼關係呢
A:好朋友
3、Q:你認為他對你的感覺是
A:好朋友
4、Q:你有情敵嗎
A:我門下食客尚未回報
5、Q:你覺得你們在一起的機率是
A:120% 的好人卡
6、Q:你認為談戀愛後的他是個怎樣的人
A:待我凱旋歸國時再補給你看
7、Q:本回合最後一題,你現在最想跟他說什麼
A:你給我等著!
- 愛x無限大part6 -
〔十八禁篇〕
1、Q:跟心儀的對象一起到體育倉庫搬跳箱,這時你的他卻一下子把你推倒在軟墊上,此時你會
A:妳是不是那個來?頭暈了?
2、Q:某天因為身體不舒服到想保健室去休息,一進保健室卻沒看到人,卻聽到房間內傳出了不明的喘息聲,
這時你的第一個反應會是
A:去看一下是不是有人要急救(怎救再討論)
3、Q:你跟好朋友一起看A片,看到一半他的手突然伸了過來並幫你做,這時你的反應是
A:阿哩企細啦~ 摸什麼鬼!(後溜肯)〔男生不是都有斷背山〕
4、Q:在跟一群人喝通宵之後,迷迷糊糊的就失去意識,第二天早上起來卻發現你心儀身上 快速離去的上司被你用領帶綁在床頭,並且全身都是吻痕,這種情況你會怎麼辦?
A:哈哈哈。。。 昨天的酒還真猛,到現在還在茫
5、Q:鄰居家的超可愛小男孩/女孩每天都跑來你家玩,並且老是說要當你的情人,最後還學不知道哪裡看來的A片脫了衣服坐在你床上,請問你會怎麼辦?
A:我沒有蘿莉正太控.... 我只會捏他們的臉(Q~)
6、Q:一個是喜歡在做X時拍下你奇怪照片的浪漫有錢攝影師,另一個則是有女性化傾向,在人妖酒吧打工的認真青年,兩者擇其一
A:我不是HOMO,可以跳過不回答嗎?
7、Q:本回合最後一個問題,以上都是你的真心嗎 YES or NO 請擇一
A:我摸著我的良心說,自己猜吧!
- 愛x無限大part7 -
〔KUSO篇〕
kuso篇規則:請列舉七個你第一直覺想到的人,填完,才能開始看題目喔
1.珠碧
2.小開
3.乃先
4‧建安
5.姿伶
6.羊
7.PINK
1、Q:如果[3]不小心看到[1]跟[7]在學校頂樓來個法式熱吻,你認為[3]會做何反應
A:會打電話給我,說有好戲看!呼拉拉
2、Q:[6]跟你告白,你會做何反應
A:羊啊~ 公孫戀是不被社會允許的,我就是社會
3、Q:[4]跟[5]跟[2]來段三角戀你的反應是
A:姿伶的行情看漲,小開、建安你們兄弟爬山,各自努力吧!
4、Q:請問,[3]跟[7]誰唱歌好聽
A:囧。。。 我覺得PINK比較好聽,乃先會跑KEY
5、Q:某天,你看到[4]跟[1]鬼鬼祟祟的走在一起,你認為他們想做什麼?
A:嗯.... 他們要給建安的元配驚喜
6、Q:某天早上,你發現你身旁意外躺者[5],而且床旁邊多了許多衛生紙,你的反應是
A:她昨晚感冒,我會打給建安跟小開來處理
7、Q:本回合最後一題,如果[2]跟[6]兩人要爭奪你,你會選擇誰
A:小開~ 我沒有斷的傾向,你去找姿伶吧!XD〔羊!我不想被暗殺(抖)〕
- 愛x無限大 -
我花了30分左右
把這一份讓我非常汗顏的問卷KO了
說到最後那個
還真是亂排,真好玩啊!
點一點好了
1.羊
2.PINK
3.泓霖
4.乃先
5.小開
6.輕飄飄
7.乖女兒們(菜、綠豆、湘惠)<---這一群,除了菜以外都不知道怎來的!
【★】 遊戲規則:
〔壹〕被點的小寶貝要在自己的報台或部落格上寫下,答案寫完後請小寶貝們務必點名七個幸運小乖乖,
並且到這七個乖乖的報台或部落格留言通知對方,告知對方被問卷發起人所出的可愛問卷擊中,
這七個小乖乖要在自己的報台或部落格上,註明是哪個可愛的寶貝傳給自己這份問卷,問卷不得回傳
〔貳〕本問卷僅適合容易自嗨的寶貝們,不自嗨者,將遭到作者的怨年纏身
=皿=
〔作者say〕 愛x無限大 讓我們一起把愛發揚光大吧 !!
【★】 遊戲 Start:
- 愛x無限大part1 -
〔基礎認識篇〕
1、Q:敢問和我一起發揚愛的力量的你的鼎鼎大名是
A:阿毛(沒有人記得我的本名)
2、Q:你偉大的出生日子是
A: 2/10
3、Q:你的血型和你的星座是
A:歐 水瓶座(流行跟著我)
4、Q:你的身高和體重是
A:174 KG///65 CM
5、Q:你目前最想做的事情是〔至多三項〕
A:宅在家、趴趴走、吃飽睡睡飽吃
6、Q:反之,最厭惡的是〔至多三項〕
A:白目、心機、老固執
7、Q:本回合最後一題,目前影響你最深的是〔至多三項〕
A:我親愛的家人,我親愛的朋友
- 愛x無限大part2 -
〔友誼認識篇〕
1、Q:當初發不實廣告單、把你騙進來的寶貝是誰
A:珠碧小朋友
2、Q:這個可愛寶貝跟你的關係是
A:好讚的關係
3、Q:你跟這個寶貝是怎麼認識的
A:國樂營,共事、小天使小主人
4、Q:你們認識多久了
A:快一年了 (時間飛快啊!)
5、Q:這個寶貝有什麼你認為優於別人的特點嗎
A:呆,慢半拍,眼睛跟饅頭一樣大(←重點)!
6、Q:這個寶貝在你心裡是個什麼樣的人
A:半成熟、乖小孩、異常的大專生(11點準點睡覺)
7、Q:本回合最後一題,你愛這個寶貝嗎
A:我愛-ˇ-
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〔自我篇〕
1、Q:你很自戀嗎
A:會耶...>///<
2、Q:那你覺得周圍的人認為你是怎樣的人〔三項〕
A:陽光、有活力、大帥哥(>///<)
3、Q:你喜歡的個性是〔三項〕
A:自信、活潑、隨和
4、Q:相反的,你討厭的個性是〔三項〕
A:白目、來亂、城府深
5、Q:自己想變成的理想類型〔三項〕
A:台客、雅痞、我自己
6、Q:覺得自己那裡最需要改
A:需要多ㄧ點自信、讚美別人要順暢點
7、Q:本回合最後一題,請用一句話形容自己
A:除了好人卡多了點以外!什麼都好
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〔聯想篇〕
1、Q:說到杯子會讓你聯想到誰呢
A:書毓(有一年他送我生日禮物是SNOOPY茶具組)
2、Q:說到御宅族你想到的是
A:阿毛
3、Q:說到天邊一朵雲想到的是
A:夏天
4、Q:說到屁精你想到的是
A:周星馳。。。 你這個屁精!
5、Q:說到紅色你想到的是
A:郁軒(乃先家的大紅內褲!請詳閱相簿中大冒險部份)
6、Q:說到總受你想到的是
A:聽不清楚再問一次
7、Q:本回合最後一題,說到晴天你想到的是
A:海邊。。。 (旗津大好!)
- 愛x無限大part5 -
〔愛情篇〕
1、Q:現在有喜歡的對象嗎
A:= =? 有?沒有?
2、Q:是什麼關係呢
A:好朋友
3、Q:你認為他對你的感覺是
A:好朋友
4、Q:你有情敵嗎
A:我門下食客尚未回報
5、Q:你覺得你們在一起的機率是
A:120% 的好人卡
6、Q:你認為談戀愛後的他是個怎樣的人
A:待我凱旋歸國時再補給你看
7、Q:本回合最後一題,你現在最想跟他說什麼
A:你給我等著!
- 愛x無限大part6 -
〔十八禁篇〕
1、Q:跟心儀的對象一起到體育倉庫搬跳箱,這時你的他卻一下子把你推倒在軟墊上,此時你會
A:妳是不是那個來?頭暈了?
2、Q:某天因為身體不舒服到想保健室去休息,一進保健室卻沒看到人,卻聽到房間內傳出了不明的喘息聲,
這時你的第一個反應會是
A:去看一下是不是有人要急救(怎救再討論)
3、Q:你跟好朋友一起看A片,看到一半他的手突然伸了過來並幫你做,這時你的反應是
A:阿哩企細啦~ 摸什麼鬼!(後溜肯)〔男生不是都有斷背山〕
4、Q:在跟一群人喝通宵之後,迷迷糊糊的就失去意識,第二天早上起來卻發現你心儀身上 快速離去的上司被你用領帶綁在床頭,並且全身都是吻痕,這種情況你會怎麼辦?
A:哈哈哈。。。 昨天的酒還真猛,到現在還在茫
5、Q:鄰居家的超可愛小男孩/女孩每天都跑來你家玩,並且老是說要當你的情人,最後還學不知道哪裡看來的A片脫了衣服坐在你床上,請問你會怎麼辦?
A:我沒有蘿莉正太控.... 我只會捏他們的臉(Q~)
6、Q:一個是喜歡在做X時拍下你奇怪照片的浪漫有錢攝影師,另一個則是有女性化傾向,在人妖酒吧打工的認真青年,兩者擇其一
A:我不是HOMO,可以跳過不回答嗎?
7、Q:本回合最後一個問題,以上都是你的真心嗎 YES or NO 請擇一
A:我摸著我的良心說,自己猜吧!
- 愛x無限大part7 -
〔KUSO篇〕
kuso篇規則:請列舉七個你第一直覺想到的人,填完,才能開始看題目喔
1.珠碧
2.小開
3.乃先
4‧建安
5.姿伶
6.羊
7.PINK
1、Q:如果[3]不小心看到[1]跟[7]在學校頂樓來個法式熱吻,你認為[3]會做何反應
A:會打電話給我,說有好戲看!呼拉拉
2、Q:[6]跟你告白,你會做何反應
A:羊啊~ 公孫戀是不被社會允許的,我就是社會
3、Q:[4]跟[5]跟[2]來段三角戀你的反應是
A:姿伶的行情看漲,小開、建安你們兄弟爬山,各自努力吧!
4、Q:請問,[3]跟[7]誰唱歌好聽
A:囧。。。 我覺得PINK比較好聽,乃先會跑KEY
5、Q:某天,你看到[4]跟[1]鬼鬼祟祟的走在一起,你認為他們想做什麼?
A:嗯.... 他們要給建安的元配驚喜
6、Q:某天早上,你發現你身旁意外躺者[5],而且床旁邊多了許多衛生紙,你的反應是
A:她昨晚感冒,我會打給建安跟小開來處理
7、Q:本回合最後一題,如果[2]跟[6]兩人要爭奪你,你會選擇誰
A:小開~ 我沒有斷的傾向,你去找姿伶吧!XD〔羊!我不想被暗殺(抖)〕
- 愛x無限大 -
我花了30分左右
把這一份讓我非常汗顏的問卷KO了
說到最後那個
還真是亂排,真好玩啊!
點一點好了
1.羊
2.PINK
3.泓霖
4.乃先
5.小開
6.輕飄飄
7.乖女兒們(菜、綠豆、湘惠)<---這一群,除了菜以外都不知道怎來的!
這一篇已徵求過原PO者的同意才轉的
原PO者為「柯淮展」,雄工88級校友
我覺得很多觀念要教給新人
不然他們會不懂他們的方向在那
會覺得什麼都不知道就被叫去做事
我覺得還滿可憐的
希望有看到的人.... 就把他看完吧
年輕~ 還真好(茶)
--------------------------------以下為轉貼----------------------------------------------
發信人: huaijhan (弦情依舊^^*~) 看板: chinese-music
日期: Sat Mar 10 03:43:54 2007
標題: 音樂比賽評語帶給我的震撼教育
原文標題是:「音樂比賽評語,帶給我的震撼教育。」
----------
投入教學工作職場,大約是在92學年度開始。
95學年度台南市音樂比賽,我臨危授命帶某國中學生參賽。
賽後我獨自留在比賽會場,小朋友先讓導師帶回學校上課。
留在會場,是為了等全部賽程結束後,領獎狀跟評語。
音樂比賽評語,不外乎寫跟樂隊演奏相關的缺點。
例如:節奏音準需多加強訓練、樂句銜接處宜注意連慣性、
樂隊聲部不齊、樂曲的表現層次可豐富些....等等。
拿到評語的時候,有一欄位評語,短短幾句卻很特別。
這位評審老師,他的評語是這麼寫的:
音樂要用心去演奏、用喜悅的心去演奏。
因為音樂是美好的,演奏音樂時要用美好的心。
學音樂、演奏音樂、聽音樂是最美好的享受!加油!
短短幾句,點出我在訓練樂隊過程中的盲點。
讓我思考許久....
思考呢,是以正面思考為走向,
想想自己表現好的地方、也想想自己需要檢討的地方。
一個樂隊的演奏表現,除了學員平時基礎訓練累積之外,
再來是考驗指揮對樂曲的曲式分析能力、
樂隊的演奏,反映出訓練過程指揮對音樂的感受。
我比較喜歡教二胡。其實不要用 "教" 這個字,
用 "陪小朋友玩" 會比較洽當些。
帶樂團壓力就大了,因為要顧到孩子、家長、學校行政....
實在無法承受之重。
真正玩社團是就讀雄工時,跑很多高中、大學跟學長姐一起學音樂。
記得有雄女、高應大、中山、南台....
受到良弼學長的影響,多多認識朋友增廣見聞,
學音樂是學生時代最難忘的回憶。
而現在呢,投入在音樂教育工作職場中,
我找不到玩音樂的感覺了....
以前是為了 "玩" 而去 "學",現在是為了 "教" 非得去 "學",
在學習心態上有截然不同的感觸。
在工作壓力、學校要好成績的沉重負擔下,
我發現自己失去快樂 & 失去健康。原因是,現行教育體制已不如以往。
孩子是被動、被強迫來學音樂,為了參加音樂比賽而學音樂,
在分組課、團練過程中,在在考驗教學團隊中的每位老師的耐心。
我自己都不快樂,我怎麼讓孩子學音樂能玩得快樂呢?
隨著年齡增長,我的二胡演奏技術逐漸退化。
(演奏呢,有一定學齡的,失去黃金學齡時間,技術很難再增進。)
但也因為年齡增長,對音樂的感覺、教學經驗,
每個階段有不同的感觸。
孩子們被強迫參加音樂比賽,他們並不快樂。
甚至有些孩子在聯絡簿寫著:我要畢業了,樂器要拿去丟掉....
看著聯絡簿,讓我很難過。
原以為我自我肯定的教學,在一個程度參差不齊的樂隊中,
經過訓練後稍微有模有樣,(至少不會讓學校師長、家長覺得丟臉。)
但沒想到,在音樂比賽壓力下,我訓練出來的學生是這麼害怕碰樂器。
我對學校深感抱歉,成績拿到了,可是我讓孩子害怕學音樂。
學校校長及導師肯定我的教學能力,因為拿到好成績。
但我深感自責,因為我知道,在音樂比賽過後,孩子不會再碰樂器了。
一個月後,我向導師口頭請辭。
自工作後忙到累到很少再 I書。辭了工作反而多了很多空餘時間,
可以多讀好幾本書。在書本中,我得到以前未解的答案。
為什麼我喜歡南雁呢?因為在中山大學,我找到單純喜悅的學習環境。
因為在南雁,我不是老師,我是跟小朋友玩在一起的害羞的學生。
工作對我來說,只是人生一小部份。
尋找了這麼久,原來我發現,我要找的是玩音樂的感覺。
在工作職場上是找不到的,
只有在學術單位學習環境中,如此單純的感覺才找得到。
我需要的是學識上的提升,及找回玩音樂快樂的感覺。
找到學習方向後,我的人生觀完全改變了。
期許有一天當我再度走出來時,能幫助更多音樂團體,
除了音樂技術上的提升,更能在學習過程中得到快樂。
或許有一天,我會轉行不再走音樂這條路。
期許我的二胡,不再是像機械般演奏發出聲音,
而是具有音樂之生命力!帶給大家歡樂的感覺~~~~
--
我是一朵害怕陽光的~~^^
該昂首挺胸迎向朝陽時,
我卻彎腰低頭了無生氣。
只有溫柔月亮露臉時,我才努力綻放~~@@"
--
* Origin: 中山大學 West BBS-西子灣站 * From: 59.105.35.240 [已通過認證]
這一篇已徵求過原PO者的同意才轉的
原PO者為「柯淮展」,雄工88級校友
我覺得很多觀念要教給新人
不然他們會不懂他們的方向在那
會覺得什麼都不知道就被叫去做事
我覺得還滿可憐的
希望有看到的人.... 就把他看完吧
年輕~ 還真好(茶)
--------------------------------以下為轉貼----------------------------------------------
發信人: huaijhan (弦情依舊^^*~) 看板: chinese-music
日期: Sat Mar 10 03:43:54 2007
標題: 音樂比賽評語帶給我的震撼教育
原文標題是:「音樂比賽評語,帶給我的震撼教育。」
----------
投入教學工作職場,大約是在92學年度開始。
95學年度台南市音樂比賽,我臨危授命帶某國中學生參賽。
賽後我獨自留在比賽會場,小朋友先讓導師帶回學校上課。
留在會場,是為了等全部賽程結束後,領獎狀跟評語。
音樂比賽評語,不外乎寫跟樂隊演奏相關的缺點。
例如:節奏音準需多加強訓練、樂句銜接處宜注意連慣性、
樂隊聲部不齊、樂曲的表現層次可豐富些....等等。
拿到評語的時候,有一欄位評語,短短幾句卻很特別。
這位評審老師,他的評語是這麼寫的:
音樂要用心去演奏、用喜悅的心去演奏。
因為音樂是美好的,演奏音樂時要用美好的心。
學音樂、演奏音樂、聽音樂是最美好的享受!加油!
短短幾句,點出我在訓練樂隊過程中的盲點。
讓我思考許久....
思考呢,是以正面思考為走向,
想想自己表現好的地方、也想想自己需要檢討的地方。
一個樂隊的演奏表現,除了學員平時基礎訓練累積之外,
再來是考驗指揮對樂曲的曲式分析能力、
樂隊的演奏,反映出訓練過程指揮對音樂的感受。
我比較喜歡教二胡。其實不要用 "教" 這個字,
用 "陪小朋友玩" 會比較洽當些。
帶樂團壓力就大了,因為要顧到孩子、家長、學校行政....
實在無法承受之重。
真正玩社團是就讀雄工時,跑很多高中、大學跟學長姐一起學音樂。
記得有雄女、高應大、中山、南台....
受到良弼學長的影響,多多認識朋友增廣見聞,
學音樂是學生時代最難忘的回憶。
而現在呢,投入在音樂教育工作職場中,
我找不到玩音樂的感覺了....
以前是為了 "玩" 而去 "學",現在是為了 "教" 非得去 "學",
在學習心態上有截然不同的感觸。
在工作壓力、學校要好成績的沉重負擔下,
我發現自己失去快樂 & 失去健康。原因是,現行教育體制已不如以往。
孩子是被動、被強迫來學音樂,為了參加音樂比賽而學音樂,
在分組課、團練過程中,在在考驗教學團隊中的每位老師的耐心。
我自己都不快樂,我怎麼讓孩子學音樂能玩得快樂呢?
隨著年齡增長,我的二胡演奏技術逐漸退化。
(演奏呢,有一定學齡的,失去黃金學齡時間,技術很難再增進。)
但也因為年齡增長,對音樂的感覺、教學經驗,
每個階段有不同的感觸。
孩子們被強迫參加音樂比賽,他們並不快樂。
甚至有些孩子在聯絡簿寫著:我要畢業了,樂器要拿去丟掉....
看著聯絡簿,讓我很難過。
原以為我自我肯定的教學,在一個程度參差不齊的樂隊中,
經過訓練後稍微有模有樣,(至少不會讓學校師長、家長覺得丟臉。)
但沒想到,在音樂比賽壓力下,我訓練出來的學生是這麼害怕碰樂器。
我對學校深感抱歉,成績拿到了,可是我讓孩子害怕學音樂。
學校校長及導師肯定我的教學能力,因為拿到好成績。
但我深感自責,因為我知道,在音樂比賽過後,孩子不會再碰樂器了。
一個月後,我向導師口頭請辭。
自工作後忙到累到很少再 I書。辭了工作反而多了很多空餘時間,
可以多讀好幾本書。在書本中,我得到以前未解的答案。
為什麼我喜歡南雁呢?因為在中山大學,我找到單純喜悅的學習環境。
因為在南雁,我不是老師,我是跟小朋友玩在一起的害羞的學生。
工作對我來說,只是人生一小部份。
尋找了這麼久,原來我發現,我要找的是玩音樂的感覺。
在工作職場上是找不到的,
只有在學術單位學習環境中,如此單純的感覺才找得到。
我需要的是學識上的提升,及找回玩音樂快樂的感覺。
找到學習方向後,我的人生觀完全改變了。
期許有一天當我再度走出來時,能幫助更多音樂團體,
除了音樂技術上的提升,更能在學習過程中得到快樂。
或許有一天,我會轉行不再走音樂這條路。
期許我的二胡,不再是像機械般演奏發出聲音,
而是具有音樂之生命力!帶給大家歡樂的感覺~~~~
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我是一朵害怕陽光的~~^^
該昂首挺胸迎向朝陽時,
我卻彎腰低頭了無生氣。
只有溫柔月亮露臉時,我才努力綻放~~@@"
--
* Origin: 中山大學 West BBS-西子灣站 * From: 59.105.35.240 [已通過認證]